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更新時(shí)間：2024.12.28
《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì) [課標(biāo)分析 ]課標(biāo)要求：運(yùn)用實(shí)例 ,分析城市的空間結(jié)構(gòu) ,解釋其形成原因。 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容此“標(biāo)準(zhǔn)”可理解為：①該“標(biāo)準(zhǔn)”強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)掌握的重點(diǎn)知識 為“城市的空間結(jié)構(gòu)”和“城市空間結(jié)構(gòu)的形成原因”；②“運(yùn)用實(shí)例分析和解 釋”，既強(qiáng)調(diào)了教與學(xué)的過程和方法，即采用案例教學(xué)法，也強(qiáng)調(diào)了要能夠理論 聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo)要求。 [教學(xué)設(shè)想 ]城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)是城市化的基礎(chǔ)知識 ,本節(jié)教材的重點(diǎn)是城市的空 間結(jié)構(gòu)”和“城市空間結(jié)構(gòu)的形成原因” ,而要理解城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和 變化，必須了解城市形態(tài)以及城市土地利用和功能分區(qū)的一些基礎(chǔ)知識。 本節(jié)教 學(xué)設(shè)想以新課程理念為依據(jù) ,聯(lián)系實(shí)際生活和生產(chǎn) ,拓展學(xué)生思維， 學(xué)以致用。首 先，本節(jié)課采用讀圖分析的方法， 將需要掌握的知識設(shè)計(jì)成問題并逐層展開， 培 養(yǎng)學(xué)生讀圖分析，解決問題的能力。其次，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)對生活生產(chǎn)有用的地 理

重塑內(nèi)部空間——探析工業(yè)建筑遺產(chǎn)內(nèi)部空間的適應(yīng)性更新策略

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主要從工業(yè)建筑遺產(chǎn)內(nèi)部空間功能的轉(zhuǎn)換形式和內(nèi)部空間調(diào)整的不同模式來研究其內(nèi)部空間的適應(yīng)性更新策略,提出了通過新、舊功能的轉(zhuǎn)換,空間的重新整合以及空間的擴(kuò)建等方式來達(dá)到舊建筑適應(yīng)性更新的目的。詳細(xì)闡述了低能耗改造在工業(yè)建筑遺產(chǎn)適應(yīng)性更新中的重要意義。

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