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中北大學(xué) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 2012/2013 學(xué)年第 二 學(xué)期 學(xué) 院 ： 電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 專 業(yè)： 電子科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 課程設(shè)計(jì)題目 ： 利用按鍵開關(guān)控制數(shù)碼管進(jìn)行八進(jìn)制數(shù)字顯示 起 迄 日 期 : 課程設(shè)計(jì)地點(diǎn) : 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 指 導(dǎo) 教 師 : 系 主 任 ： 劉文怡 下達(dá)任務(wù)書日期 : 2013 年 6月 16日 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書 1．設(shè)計(jì)目的： 1.學(xué)習(xí)操作數(shù)字電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)，掌握數(shù)碼管顯示的工作原理及應(yīng)用。 2.掌握組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。 3.學(xué)習(xí)掌握可編程器件設(shè)計(jì)的全過程。 2．設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、條件、設(shè)計(jì)要求等） ： 1．學(xué)習(xí)掌握按鍵開關(guān)控制模塊、數(shù)碼管顯示模塊的工作原理及應(yīng)用； 2. 熟練掌握 VHDL編程語言，編寫按鍵開關(guān)控制模塊的控制邏輯； 3. 仿真所編寫的

usb3.0協(xié)議規(guī)范中文解讀

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第 1 頁 共 20 頁 竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除 usb3.0 協(xié)議規(guī)范中文解讀 篇一： usb3.0 協(xié)議規(guī)范中文解讀 usb3.0 與 usb2.0 的特性比較 3.2 超速結(jié)構(gòu) 超速總線是一個(gè)分層的通訊結(jié)構(gòu)，如下圖所示： 協(xié)議層： 協(xié)議層在主機(jī)和設(shè)備間定義了 end-to-end 通訊規(guī)則。 超速協(xié)議在主機(jī)和設(shè)備端點(diǎn) (endpoint) 之間提供應(yīng)用數(shù)據(jù) 信息交換。這個(gè)通訊關(guān)系叫做管道 (pipe) 。 它是主機(jī)導(dǎo)向的協(xié)議，意味著主機(jī)決定什么時(shí)候在主機(jī) 和設(shè)備間進(jìn)行應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸。設(shè)備可以通過一個(gè)特定端點(diǎn)向 主機(jī)發(fā)起異步請(qǐng)求服務(wù)，所以它不是一個(gè)輪詢協(xié)議（ usb2.0 為輪詢協(xié)議）。 數(shù)據(jù)可以連續(xù)突發(fā)傳輸，提高總線效率。 對(duì)某些傳輸類型（塊傳輸） ，協(xié)議提供流控支持。 ss 設(shè)備可以異步發(fā)送， 通知主機(jī)， 設(shè)備的功能狀態(tài)發(fā)生 改變。而不是輪詢的方式。設(shè)備端點(diǎn)可以通過設(shè)備異步

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