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更新時間：2025.01.04
畢業(yè)設計目標電氣

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畢業(yè)設計目標電氣 篇一：電氣自動化畢業(yè)設計課程 江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院電子系 電氣自動化專業(yè)《畢業(yè)設計》計劃及任務書 一、 畢業(yè)設計（論文）的目的和意義 畢業(yè)設計（論文）是教學計劃中的一個重要有機組成部 分，是高等學校培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要教學環(huán) 節(jié)，是對學生進行綜合的技術應用能力訓練，是培養(yǎng)學生綜 合運用所學基礎理論、基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，聯(lián) 系生產及科研實際完成某一課題，全面檢驗學生分析解決實 際問題的能力。是培養(yǎng)技術高端技術技能型人才必要的基礎 訓練和從業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適應階段。 通過畢業(yè)設計（論文）工作，使學生受到必要的綜合訓 練，在一定程度上提高學生的各種能力， 如調查研究的能力、 檢索與閱讀中外文獻資料、進行理論分析、制定總體方案的 能力，綜合分析和總結報告的能力等。是學生走向工作崗位 前的一次“實戰(zhàn)演習”。 二、 組織領導 畢業(yè)實踐（設計）的教學工作在主管教學校

問題搜尋導向下的舊城區(qū)博物館設計策略——基于博物館建筑設計課程的思考

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在城市發(fā)展從增量規(guī)劃轉向存量更新的大背景下；將舊城區(qū)更新的內容植入三年級博物館建筑設計課程；對項目所在地的周邊區(qū)域進行現(xiàn)狀調研；對項目主體的環(huán)境現(xiàn)狀、社會資源、長遠運營等方面進行研討；搜尋需要解決的問題；并以此為依據提出可以利用地下空間構筑博物館、利用體驗型博物館增加經濟效益和利用建筑立面變化銜接舊城區(qū)的不同建筑風格等設計策略；

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