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《測控電路》課程教學(xué)改革的目的是真正培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,以更好地服務(wù)社會。文章分析了《測控電路》課程在機電專業(yè)中課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題,對《測控電路》課程的課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的內(nèi)容與方法進(jìn)行了改革,并將該教學(xué)改革方法應(yīng)用到機電專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中,取得了改革效果。