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從測量平差的發(fā)展歷史,測繪科技的發(fā)展對課程的要求,體現(xiàn)課程改革的重要性。根據(jù)在創(chuàng)建國家精品課程中的教學(xué)和科研成果,對學(xué)科體系的建設(shè)、課程內(nèi)容的改革、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面的研究進(jìn)行論述,有利于更好地利用國家精品課程建設(shè)中的研究成果,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。
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鋁板板材的透聲理論值與實測值比較 播雨 博播 1,前言 噪聲治理工程中如果在聲波傳輸?shù)目臻g既聲場中,設(shè)立一個測試點或計算點,就會得 到反射、透射和折射,繞射衰減,統(tǒng)稱傳輸衰減。本文推導(dǎo)聲波穿透鋁板板材的透射損失, 與實測值比較。 2,聲波傳輸?shù)耐干鋼p失推導(dǎo) 建立 聲波通過 三種介質(zhì)傳輸 的模型。 這里假定聲波是通過均勻且各向同性的介質(zhì)。 我們 經(jīng)過推導(dǎo)得到聲波透射系數(shù)為 αt=4/[4cos 2K2L+(R2/R1+R1/R 2) 2sin 2K2L] (1) 式中, R1,R1分別為介質(zhì)聲阻抗, K2為波數(shù), K2=ω/c。 當(dāng)介質(zhì)的楊氏模量和密度已知時,可以計算介質(zhì)中的聲波速度。 c=(y/ρ)0.5*(1-μ)0.5/(1-μ-2μ2)0.5 (2) 式中, y1,ρ,分別為介質(zhì)楊氏模量和密度, μ為材料泊松比。 3,鋁板板材的透射損失 理論計算設(shè)鋁板厚度
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