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督查室負責督促區(qū)委常委會、區(qū)委常委(擴大)會議和區(qū)委召開其他會議決定、決議、意見 的貫徹落實;督查區(qū)委重大決策、重要工作部署、領導重要批示和交辦的事項的落實情況; 文秘部落承擔部分領導講話、文件起草、材料把關(guān)、專題調(diào)研等文字工作;做好領導安排的 其他活動和服務工作。 一、例會和學習制度 1 、每月召開一次科室人員例會,總結(jié)工作,安排任務。 2 、每年開展兩次集中交流談心活動, 開展積極健康的批評與自我批評, 消除隔閡, 化解 矛盾,增強團結(jié),營造和諧的工作氛圍。 3 、每月組織一次集中學習活動,平時以自學為主,深入學習鄧小平理論和“三個代表” 重要思想,中央、省、市領導的重要論述,報紙、雜志登載外地的先進經(jīng)驗,督查工作的業(yè) 務知識等。每人都建立學習筆記,撰寫學習體會,建設學習型科室。 二、督查工作制度 (一)督查方式 1 、轉(zhuǎn)辦。應由下級黨委或職能部門辦理的
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督查室負責督促區(qū)委常委會、區(qū)委常委(擴大)會議和區(qū)委召開其他會議決定、決議、意見 的貫徹落實;督查區(qū)委重大決策、重要工作部署、領導重要批示和交辦的事項的落實情況; 文秘部落承擔部分領導講話、文件起草、材料把關(guān)、專題調(diào)研等文字工作;做好領導安排的 其他活動和服務工作。 一、例會和學習制度 1 、每月召開一次科室人員例會,總結(jié)工作,安排任務。 2 、每年開展兩次集中交流談心活動, 開展積極健康的批評與自我批評, 消除隔閡, 化解 矛盾,增強團結(jié),營造和諧的工作氛圍。 3 、每月組織一次集中學習活動,平時以自學為主,深入學習鄧小平理論和“三個代表” 重要思想,中央、省、市領導的重要論述,報紙、雜志登載外地的先進經(jīng)驗,督查工作的業(yè) 務知識等。每人都建立學習筆記,撰寫學習體會,建設學習型科室。 二、督查工作制度 (一)督查方式 1 、轉(zhuǎn)辦。應由下級黨委或職能部門辦理的