造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.22
工程造價(jià)新生研討課論文

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對(duì)大學(xué)生活的看法及工程造價(jià)專業(yè)的認(rèn)知 ——對(duì)于新生研討課的感想以及認(rèn)識(shí) 一轉(zhuǎn)眼，從中學(xué)時(shí)代步入了大學(xué)，很幸運(yùn)，走進(jìn)了重慶大學(xué)和那個(gè)專業(yè) --工 程造價(jià)。這是一個(gè)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的階梯， 一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)， 新生研討課給 了我一個(gè)對(duì)專業(yè)明確的概述， 也也為我要在這四年達(dá)到什么目標(biāo)指明了方向， 為 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮了明燈。從這里，我的大學(xué)生活開始，我與重大造價(jià)的攜伴之旅啟程。 一：對(duì)大學(xué)生活的看法 進(jìn)入大學(xué)的前的我對(duì)大學(xué)充滿了想象與憧憬，以為大學(xué)就意味著無憂無慮， 大學(xué)意味著沒有作業(yè)，也意味著總是睡懶覺打游戲的一種墮落生活。來到重大， 進(jìn)入造價(jià)，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，那種很空虛無望的大學(xué)生活不是在這，這里都是積 極向上的奮斗青年，這里都是學(xué)校密集的無敵大學(xué)霸。 新生研討課上討論了大學(xué)的目標(biāo)是什么。 如何培養(yǎng)獨(dú)立能力， 獨(dú)立人格。如 何安排以后的學(xué)習(xí)等內(nèi)容。在課上，知道了學(xué)院有 50%以上的入黨率；在課上，

對(duì)工程造價(jià)控制的幾個(gè)建議

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對(duì)工程造價(jià)控制的幾個(gè)建議 摘要：工程項(xiàng)目建設(shè)的中心任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。 從客觀意義上講， 投資 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才是業(yè)主經(jīng)濟(jì)效益的真正體現(xiàn)； 而工程造價(jià)的確定與投資的有效控制 是工程建設(shè)管理不可缺少的重要組成部分，在項(xiàng)目建設(shè)管理中有著特殊的地位。 隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入， 國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，怎樣加強(qiáng)工程造價(jià)管理， 提高項(xiàng)目投資效益？這是當(dāng)前投資和造價(jià)改革的一個(gè)重大課題。 關(guān)鍵詞：工程造價(jià)；控制 在建筑施工中，加強(qiáng)施工企業(yè)在工程施工階段的造價(jià)控制，強(qiáng)化事前管理， 是施工企業(yè)取得最佳經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。 建設(shè)工程造價(jià)全過程控制， 是工程造 價(jià)管理的主要表現(xiàn)形式， 是提高項(xiàng)目投資效益的關(guān)鍵所在， 它貫穿于決策評(píng)估階 段、設(shè)計(jì)階段、工程承發(fā)包階段、施工實(shí)施階段、竣工驗(yàn)收階段等項(xiàng)目建設(shè)全過 程。筆者認(rèn)為工程施工階段的造價(jià)控制可以從以下幾方面加強(qiáng)管理。 一、加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段項(xiàng)目的投資控制 長期以來，在

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