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更新時(shí)間：2024.12.29
電流電壓的關(guān)系

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案例四 探究電阻兩端電壓與電流的關(guān)系 北京市順義區(qū)后沙峪中學(xué) 馬 山 （一）問(wèn)題的提出： 物理課上， 老師給同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題： “我們學(xué)過(guò) “電壓是形成電流的條件之一。 ”可 見(jiàn)電流與電壓之間的關(guān)系非常密切， 你是否想過(guò)它們之間有什么關(guān)系呢？” 經(jīng)片刻沉默之后 張陽(yáng)同學(xué)舉手說(shuō)： “我發(fā)現(xiàn)手電筒使用的電池越多，燈泡就越亮，電池越多電源所提供的電 壓就越高，所以我想他們的關(guān)系應(yīng)該是：電壓越高，電流越大。 ”老師接著說(shuō)：“是這樣嗎？ 希望大家自愿結(jié)合成小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下，看看大家有沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)。 ” （二）假設(shè)的形成： 接到問(wèn)題之后， 張思淼、 張陽(yáng)、石鵬同學(xué)商量組成探究小組， 對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行了 討論并進(jìn)行了推測(cè)。 根據(jù)水管中水壓越大，水流就越快的經(jīng)驗(yàn)，得出了這樣的假設(shè)： “電壓越大，電流就越 大”（可以利用電池組、定值電阻、電流表、導(dǎo)線組成電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變電路兩端電壓， 同

電流和電流表的使用電壓和電壓表的使用 (2)

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知識(shí)梳理 一、電流 1．在物理學(xué)中，用 _______（簡(jiǎn)稱(chēng) _______）來(lái)表示電流的大小，用字母 ______表示． 2．在國(guó)際單位制中，電流的單位是 _______，簡(jiǎn)稱(chēng) _______，用字母 _______表示，電流的常用單位還有 和_______． 3．單位換算： 1 A＝ _______mA；1 mA＝_______μA． 二、認(rèn)識(shí)電流表 1．測(cè)量電路中電流大小的儀器叫 _______表，它的電路圖符號(hào)是 _______． 2．實(shí)驗(yàn)室常用的電流表（見(jiàn)教材圖 13－18）有 ______個(gè)接線柱， _______個(gè)量程． 3．如圖所示為電流表的表盤(pán)，若選用“－”及“ 0.6”兩個(gè)接線柱， 則電流表的量程為 _______，分度值為 _______，表盤(pán)的讀數(shù)為 _______： 若選用“－”及“ 3”兩個(gè)接線柱，則電流表的量程為 _______，分度值 為_(kāi)______，表盤(pán)

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