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科信學院 課程設計說明書 (2014 /2015 學年第 一 學期) 課程名稱 :建筑供配電及照明課程設計 題 目 : 圖書館供配電及照明設計 專業(yè)班級 : 電氣 11-2 班 學生姓名 : 白艷華 學 號: 110062220 指導教師 : 岑毅南等 設計周數(shù) : 2 周 設計成績 : 2015 年 1 月 12 日 1 / 17 一、設計題目 圖書館供配電及照明設計 二、課程設計目的 學習了一學期的供配電及照明技術, 通過學習課堂知識和課下做題練習, 使我對該課程的理論 知識有了具體而詳細的理解, 明白了供配電設計當中的一些基本要求和設計時的一些注意事項, 還 有對供配電系統(tǒng)中根據(jù)實際情況進行設備選型也有了大體上的了解。 另外掌握了照明設計當中設計 規(guī)范和照明設備的選型及其一些照明設備的具體參數(shù)和設計規(guī)范。 本
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實 驗 、 實 習 、 實 訓 教 學 指 導 工 作 總 結 指導教師 指導班級 實驗實習實訓 名稱 《施工組織設計》課程設計 學生人數(shù) 實際進行地點 指導時間 課題名 稱和 分組名 單 題目: *** 樓施工組織設計 設計內(nèi)容: (1)根據(jù)自己聯(lián)系的施工現(xiàn)場情況,編寫符合現(xiàn)實工程的完整施工組織設計一 份; (2)根據(jù)各工序的時間繪制出施工進度圖(橫道圖和網(wǎng)絡圖) ; (3)布置符合實際情況的施工現(xiàn)場平面圖; (4)掌握施工組織設計編寫程序、編寫依據(jù)、編寫內(nèi)容等。 不分組,每人單獨完成。 進度和 組織落 實情況 (一)、施工組織設計方案編寫(第一周) 收集相關資料; 編寫工程概況 ; 編寫施工方案 ; 編寫專項施工措施 ; 重點難點施工方案; (二)、編寫施工進度計劃和勞動力表、機械設備計劃表(第二周) (三)、繪畫施工現(xiàn)場總平面圖(第二周) 考核成績情況:設計編寫質量: 60% ,答辯