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更新時間：2024.12.29
線圈中的感應(yīng)電動勢

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1 WORD線圈中的感應(yīng)電動勢 2 線圈中的感應(yīng)電動勢 一、教學(xué)目的： 1. 理解且掌握線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件； 2. 理解掌握楞次定律，且會用其判斷電動勢的方向； 3. 理解掌握法拉第電磁感應(yīng)定律，且會應(yīng)用。 二、教學(xué)重點： 線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件。 三、教學(xué)難點： 應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向。 四、教具或掛圖： 條形磁鐵 檢流計 連接導(dǎo)線 線圈 掛圖 五、授課方法： 采用做實驗來觀察、分析的方法得出結(jié)論。 六、課時安排： 兩課時 七、教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí)提問： 1.直導(dǎo)線切割磁力線能產(chǎn)生感應(yīng)電動勢？ 2.產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小怎樣計算？方向怎樣判斷？ （二）導(dǎo)語： 直導(dǎo)線切割磁力線運動能產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，那么，線圈中磁通變化能否產(chǎn)生感應(yīng)電動勢？咱 們通過實驗來觀察一下。 （三）講授新課： 線圈中的感應(yīng)電動勢 一、 感應(yīng)電動勢產(chǎn)生的條件： 1. 讓學(xué)生 8人一組，共分 8組

線圈的感應(yīng)電動勢

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