提升工程造價專業(yè)學生實際技能的實訓改革
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高職工程造價專業(yè)學生的實訓階段研究
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本文通過分析工程造價專業(yè)的特點,探討工程造價人才應(yīng)具備什么樣的素質(zhì),以專業(yè)核心課程《工程造價計量與計價》課程的實訓階段為例,研究在高職的實訓教學階段應(yīng)如何開展,培養(yǎng)高職學生的技能水平和有效提高他們的動手能力。
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