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更新時間:2024.12.28
哈爾濱工業(yè)大學早期“俄式”建筑教育研究

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哈爾濱工業(yè)大學的建筑教育以1920年中東鐵路管理局創(chuàng)辦的哈爾濱俄中工業(yè)學校鐵路建筑系為肇端,1920—1952年的早期建筑教育進程以\"俄式\"教學為主導。\"俄式\"教學的專業(yè)師資構(gòu)成以俄羅斯工程師為主體,學生生源構(gòu)成則為中、俄兼有。\"俄式\"教學的教育觀念與內(nèi)容強調(diào)求真務實,教育方式與途徑突出知行并重,教育資源與環(huán)境注重生動真實。哈爾濱工業(yè)大學早期\"俄式\"建筑教育表現(xiàn)出順應時代需求的職業(yè)工程師教育特征。在20世紀初葉,該校是遠東俄羅斯域外建筑教育中心。

改良保護性氣墊圈在俯臥位手術(shù)中的應用

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壓瘡是因為長時間壓迫所致的皮膚、皮下組織和肌肉的損傷[1]。由于手術(shù)的特殊需要,手術(shù)過程中無法通過改變患者體位而緩解局部組織壓力,因此,手術(shù)患者是醫(yī)院內(nèi)發(fā)生壓瘡的高危人群[2]。有資料表明,壓瘡在住院患者中的發(fā)生率

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