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蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教 案 課次 1 教 師 姓 名 王文藜 授課班級 裝飾 1414 授課地點 戶外 授 課 日 期 2014年 10月 27日 第 8周 授課時數(shù) 5 本次授課標題 建筑風景的取景構(gòu)圖以及透視表現(xiàn) 教 學(xué) 目 標 能力(技能)目標 知識目標 通過觀察表現(xiàn)提高對自然環(huán)境審美 感受能力,掌握建筑環(huán)境的取景構(gòu) 圖透視線條黑白灰關(guān)系及形式語言 的處理能力 取景、構(gòu)圖、透視、黑白灰的對比與節(jié) 奏、線條的表現(xiàn)語言與技巧等知識 能 力 訓(xùn) 練 任 務(wù) 及 案 例 時間 寫生地點 星期一 弇山園 星期二 瀏河老街 星期三 沙溪古鎮(zhèn) 星期四 市區(qū)(中心廣場、四代一品、名人館、東園) 星期五 金倉湖 每天 7點 30分集中各畫室由老師點名并講解要求,按計劃外出寫生,下 午 4 點 30 分返回。 教學(xué) 重點 建筑環(huán)境風景速寫的取景、構(gòu)圖透視、黑白灰的對比與節(jié)奏、線條的表現(xiàn)語 言與技巧
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風景園林咨詢教育 1 風景園林專業(yè) 第一部分 風景園林綜述 第二部分 各類型園林規(guī)劃設(shè)計要點及實例分析 第三部分 風景園林工程建設(shè)項目可行性研究報告編制概述 2015年授課內(nèi)容 第一部分 風景園林綜述 一、風景園林的概念解析 二、風景園林的類型及特征 三、風景園林規(guī)劃設(shè)計編制內(nèi)容與深度 四、風景園林的環(huán)境要素 五、風景園林構(gòu)成要素 第二部分 各類型園林規(guī)劃設(shè)計要點及實例分析 國家森林公園概述 國家濕地公園概述 第三部分 風景園林工程建設(shè)項目可行性研究報告編制概述 第一部分 風景園林綜述 前言 近年來,隨著我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們越來越重視人居環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展,對自然生態(tài)環(huán)境的保 護、城市文化品質(zhì)的提升、旅游觀光業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)建國家級綠化城市的要求,促使全國城鄉(xiāng)各地的風景園林工程日益增多、風景園林 事業(yè)也得到了長足的發(fā)展。 那么,人居環(huán)境的明天是什么?這似乎是一個不