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更新時間:2024.12.28
農(nóng)林高校風(fēng)景園林專業(yè)“設(shè)計型”人才培養(yǎng)體系構(gòu)建——以安徽科技學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)為例

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農(nóng)林高校風(fēng)景園林專業(yè)設(shè)置數(shù)量的直線上升引起了社會廣泛的關(guān)注,也引起了對于該專業(yè)培養(yǎng)模式的探討研究。設(shè)計能力的缺失是當(dāng)前該專業(yè)學(xué)生們在考研、工作方面受阻的主要因素,為了改變這一困境,要對與之相關(guān)的培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、實踐計劃、課程考核、畢業(yè)設(shè)計等這些相互聯(lián)系又相輔相成的有機部分進行修改完善,只有建立起更加合理的'設(shè)計型'人才培養(yǎng)體系,才能真正有效培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要、滿足行業(yè)發(fā)展的'設(shè)計型'人才,才能真正的體現(xiàn)高校教育的目的和意義。

風(fēng)景園林專業(yè)實踐教學(xué)模式探究

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在風(fēng)景園林專業(yè)實踐教學(xué)中借鑒國外優(yōu)秀實踐教育模式,加強對專業(yè)實踐能力模式的構(gòu)建和完善,因地制宜地對風(fēng)景園林專業(yè)實踐教學(xué)模式進行研究與探索。

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