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更新時(shí)間:2025.01.04
《建筑CAD》和《房屋構(gòu)造與識圖》實(shí)訓(xùn)課程整合的有效模式應(yīng)用

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頁數(shù): 2頁

文章對《建筑CAD》和《房屋構(gòu)造與識圖》實(shí)訓(xùn)課程整合的先決條件、定位、目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、時(shí)間安排及成績評定等方面進(jìn)行了闡述,大膽地對課程實(shí)訓(xùn)進(jìn)行改革。

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文章對《建筑CAD》和《房屋構(gòu)造與識圖》實(shí)訓(xùn)課程整合的先決條件、定位、目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、時(shí)間安排及成績評定等方面進(jìn)行了闡述,大膽地對課程實(shí)訓(xùn)進(jìn)行改革。

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