本地化項目管理課程教學實踐
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本文從分析本地化服務企業(yè)對項目經理人才的需求以及翻譯專業(yè)培養(yǎng)實踐型和職業(yè)化人才的目標入手,論述了在高校翻譯教學中開設本地化項目管理課程的必要性,詳細列出了教學內容和教學方法,作者結合教學實踐,對當前高校翻譯專業(yè)開設本地化項目管理課程進行了總結和思考。
PM機制在本地化軟件BV測試中的應用
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分析了當前本地化版本驗證測試BV中存在的問題,提出了PM。相比當前的BV測試,PM機制實現(xiàn)了所有測試結點、測試報告有機統(tǒng)一的管理。PM機制有助于提高整個BV測試系統(tǒng)的管理能力、擴展能力和測試性能。
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