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針對高職生源的多樣化,在中學(xué)階段所受的教育程度參差不齊的現(xiàn)象,為提高不同程度學(xué)生的工程造價電算化水平,根據(jù)因材施教的原則,研究如何分層教學(xué)、分層評價。通過學(xué)生上課表現(xiàn)、作業(yè)的完成的質(zhì)量進(jìn)行分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗和實踐中存在的不足,得出分層教學(xué)有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、有利于提高課堂教學(xué)效果、有利于提高教師的自身專業(yè)素質(zhì)。分層教學(xué)是一種全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法,符合"以人為本"、"因材施教"的教
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會計電算化綜合實訓(xùn)題 一、賬套信息 (一)建立賬套 1.以系統(tǒng)管理員 (Admin) 登陸“系統(tǒng)管理” ,增加下列操作員。 編號 姓名 所屬部門 角色 001 張敏 財務(wù)部 賬套主管 002 王晶 財務(wù)部 總賬會計 003 元華 財務(wù)部 資產(chǎn)管理、工資管理員 004 劉向 財務(wù)部 出納 2.建立賬套 (1) 賬套信息 賬套號: 8+兩位數(shù)學(xué)號;賬套名稱:騰飛貿(mào)易股份有限公司;賬套路徑:由任課教師指 定;啟用會計期: 2009年 1月。 (2) 單位信息 單位名稱:騰飛貿(mào)易股份有限公司;單位簡稱:騰飛貿(mào)易;單位地址:南充市人北路 123 號;法人代表:李浩;郵政編碼: 637000;聯(lián)系電話及傳真: 0817-2223366;稅號: 637002000667788。 (3) 核算類型 本幣代碼: RMB;本幣名稱:人民幣;企業(yè)類型:商業(yè);行業(yè)性質(zhì):新會計制度科目; 賬套主管:張敏;按行業(yè)性質(zhì)
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