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工程造價(jià)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇一:工程造價(jià)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 工程造價(jià)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一日春秋已散行,光陰飛逝中途路。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一種途 徑,是我們大學(xué)生將知識(shí)與工作聯(lián)系起來的必經(jīng)之路,也是 開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)生活的一把金鑰匙,是我們?nèi)?生之中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習(xí)是相輔相成的,我們 每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每 一天都在做不同的事情,都在實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn),只有我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,我們才能不 斷的在成長(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的知識(shí)變成自己的。 作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)生活中 的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過得非???,也很有收獲,我 不僅去了施工現(xiàn)場(chǎng),而且到了公司的項(xiàng)目工程部,在兩周十 天的正常工作日里,我初步接觸到了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí) , 同時(shí)也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí) 的過程,更是一次體驗(yàn)生活的機(jī)
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第 1 頁 共 5 頁 工程造價(jià)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 工程造價(jià)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 小四號(hào)宋體,行距為 1.5 倍行距。請(qǐng)?jiān)趯?shí)踐報(bào)告標(biāo)題下寫明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。在報(bào) 告結(jié)尾處寫明日期。實(shí)踐報(bào)告要求簡(jiǎn)單扼要,有系統(tǒng)性。 報(bào)告中的插圖既可以是照片也可以是手繪圖,絕對(duì)禁止資料不加 分析地羅列堆積。 報(bào)告提交下學(xué)期開學(xué)。 實(shí)習(xí)報(bào)告格式如下: 工程造價(jià)專科生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(標(biāo)題: 小三宋體加粗,居中) 班級(jí): 09造價(jià) 8班姓名: 王東學(xué)號(hào): 201X181032(五號(hào)宋體,居中) (空行) 實(shí)習(xí) 201X年 x 月 x 日至 x 月 x 日(小四宋體,行距 1.5 倍) 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 工程概況: 主要實(shí)習(xí)內(nèi)容: 實(shí)習(xí)總結(jié): (小四宋體, 1.5 倍行距) 第 2 頁 共 5 頁 四、成績(jī)?cè)u(píng)定 指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)踐報(bào)告,結(jié)合學(xué)生實(shí)踐表現(xiàn)確定實(shí)踐成績(jī)。成績(jī) 評(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制。實(shí)踐報(bào)
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