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更新時(shí)間：2025.01.05
建筑制圖與識圖試卷及答案

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真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合。土地是以它的肥沃和收獲而被估價(jià)的；才能也是土地，不過它生 產(chǎn)的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連 小草也長不出來的。 人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的 堅(jiān)強(qiáng)和無動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 1 建筑制圖與視圖習(xí)題及答案 一、填空題 1、工程建設(shè)制圖中的主要可見輪廓線應(yīng)選用 粗實(shí)線 2、圖樣上的尺寸包括 尺寸界線 、 尺寸線 、_尺寸起 止符號 、 尺寸數(shù)字 3、標(biāo)高有相對標(biāo)高和 絕對標(biāo)高 ，相對標(biāo)高的零點(diǎn)是 青 島附近黃海海平面 4、房屋施工圖由于專業(yè)分工的不同， 分為 建筑施工圖 、 結(jié) 構(gòu)施工圖 和 設(shè)備施工圖 5、指北針圓的直徑宜為 24mm ，用細(xì)實(shí)線繪制。 6、在建筑平面圖中， 橫行定位軸線應(yīng)用 阿拉伯?dāng)?shù)字 從 左 至

工程造價(jià)專業(yè)建筑制圖與識圖實(shí)踐教學(xué)論文

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工程造價(jià)專業(yè)建筑制圖與識圖實(shí)踐教學(xué) 摘要：根據(jù)我國高等職業(yè)技術(shù)的發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，分析以就 業(yè)為導(dǎo)向下的培養(yǎng)人才方式的必要性。以本院工程造價(jià)專業(yè)《建筑 制圖與識圖》課程教學(xué)改革為例，就教學(xué)體系改革的內(nèi)容與問題進(jìn) 行了研究，并提出了相應(yīng)的可行性措施。 關(guān)鍵詞：高等職業(yè)技術(shù)教育 就業(yè) 建筑制圖 教學(xué)改革 高等職業(yè)教育有著與傳統(tǒng)精英模式的高等教育不同的特點(diǎn)，除 了辦學(xué)的層次之外，更加突出就業(yè)導(dǎo)向，有著自身的培養(yǎng)目標(biāo)、類 型和特色，就業(yè)導(dǎo)向是世界職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展趨勢，就業(yè)導(dǎo)向?qū)?成為我國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的主旋律。在浙江省地區(qū)，建筑 大專業(yè)群的高職高專學(xué)生今后的就業(yè)方向多數(shù)是建筑企業(yè)、房地產(chǎn) 開發(fā)企業(yè)以及相關(guān)的設(shè)計(jì)部門，通常要求高職高專的畢業(yè)生是設(shè) 計(jì)、施工、監(jiān)理、造價(jià)等方面的多面手。工程造價(jià)專業(yè)人才按職業(yè) 領(lǐng)域要求應(yīng)該是具備工程、經(jīng)濟(jì)、管理知識與動(dòng)手能力的高技能復(fù) 合型專門人才。但是目前我

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