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2011級(jí)石材專業(yè) (方向 )實(shí)踐性教學(xué)課程實(shí)習(xí)考察報(bào)告 第 1 頁 共 9 頁 〈一〉、實(shí)踐性教學(xué)的目的 建筑裝飾工程技術(shù)(石材方向)專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的重 要組成部分。為了能夠使理論與實(shí)踐跟更合理有效的結(jié)合、統(tǒng)一,使學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)效果, 對(duì)本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)建立一定的感性認(rèn)識(shí),明確自己的專業(yè)范圍。了解一些簡(jiǎn)單的加工工 藝及工藝流程、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等方面的知識(shí),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)可以檢驗(yàn) 教學(xué)效果 為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量 培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。 〈二〉、實(shí)踐性教學(xué)的方式及形式 1、 采用了實(shí)地認(rèn)知考察的方式。具體采用了參觀工廠、企業(yè)講解人的引領(lǐng)講解、專家授 課等方式 2、 體驗(yàn)最先進(jìn)的石材加工設(shè)備、生產(chǎn)工藝及加工流程。 〈三〉、實(shí)踐性教學(xué)的時(shí)間 〈四〉、實(shí)踐性教學(xué)的地方 福建省南安市水頭鎮(zhèn) 〈五〉、實(shí)踐性教學(xué)的步驟 (1) 、前期準(zhǔn)備
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對(duì)大學(xué)生活的看法及工程造價(jià)專業(yè)的認(rèn)知 ——對(duì)于新生研討課的感想以及認(rèn)識(shí) 一轉(zhuǎn)眼,從中學(xué)時(shí)代步入了大學(xué),很幸運(yùn),走進(jìn)了重慶大學(xué)和那個(gè)專業(yè) --工 程造價(jià)。這是一個(gè)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的階梯, 一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái), 新生研討課給 了我一個(gè)對(duì)專業(yè)明確的概述, 也也為我要在這四年達(dá)到什么目標(biāo)指明了方向, 為 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮了明燈。從這里,我的大學(xué)生活開始,我與重大造價(jià)的攜伴之旅啟程。 一:對(duì)大學(xué)生活的看法 進(jìn)入大學(xué)的前的我對(duì)大學(xué)充滿了想象與憧憬,以為大學(xué)就意味著無憂無慮, 大學(xué)意味著沒有作業(yè),也意味著總是睡懶覺打游戲的一種墮落生活。來到重大, 進(jìn)入造價(jià),我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,那種很空虛無望的大學(xué)生活不是在這,這里都是積 極向上的奮斗青年,這里都是學(xué)校密集的無敵大學(xué)霸。 新生研討課上討論了大學(xué)的目標(biāo)是什么。 如何培養(yǎng)獨(dú)立能力, 獨(dú)立人格。如 何安排以后的學(xué)習(xí)等內(nèi)容。在課上,知道了學(xué)院有 50%以上的入黨率;在課上,
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