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在建筑工程招投標(biāo)模擬綜合實(shí)訓(xùn)的教學(xué)改革中,探索實(shí)踐了\"檔案袋\"評(píng)價(jià)體系。通過(guò)建立知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體的多元化評(píng)價(jià)內(nèi)容,引進(jìn)教師、專(zhuān)家、學(xué)生三位一體的多元化評(píng)價(jià)主體,形成先定量后定性、量化表格與質(zhì)性評(píng)價(jià)一致的評(píng)價(jià)模式。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)用該體系評(píng)定的學(xué)生成績(jī),表明多元化的\"檔案袋\"評(píng)價(jià)體系能較好地評(píng)定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,可以為職業(yè)技術(shù)院校類(lèi)似綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)生評(píng)價(jià)提供參考。
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實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)(某中學(xué)招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn))——、目的和要求 模擬實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在按規(guī)定學(xué)完全部課程后,以專(zhuān)用周的形式,學(xué)生在校內(nèi) 交易中心,模擬招投標(biāo)程序,綜合運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí),完成招投標(biāo)過(guò)程中招標(biāo)、投標(biāo)、等有關(guān)工作。通過(guò)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步熟悉工程招投...
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