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高級項(xiàng)目管理之量化管理——高級別證實(shí)了組織的管理是確實(shí)有效的并且是高效率的。在第4,5級別中的4個(gè)過程域是基于良好的工程和管理實(shí)踐建立起來的,可以提高組織獲得量化項(xiàng)目執(zhí)行的理解能力。項(xiàng)目管理者通過這些理解能夠持續(xù)改善產(chǎn)品的效率和質(zhì)量。
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項(xiàng)目管理師論文寫作指南 05 年上半年軟件專業(yè)技術(shù)資格與水平考試開考了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師這一與系統(tǒng)分析師同級別的高級考 試,考試的內(nèi)容包括綜合基礎(chǔ)知識、案例分析和論文三個(gè)部分,其中論文讓許多的考生感到為難。為什么會覺得 難呢?有沒有什么辦法解決?一起來逐步分析。 1.大綱中的要求 《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試大綱》 中,要求考生根據(jù)試卷上給出的四個(gè)有關(guān)項(xiàng)目管理的論文題目, 選擇其中 的一個(gè),按規(guī)定的要求寫論文和摘要。論文可能涉及的內(nèi)容極其廣泛,主要有信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理,信息安全,信 息系統(tǒng)項(xiàng)目監(jiān)理,信息化戰(zhàn)略與實(shí)施,大型、復(fù)雜和多項(xiàng)目的管理,項(xiàng)目績效考核和績效管理 6 個(gè)主要模塊的論 題方向,這 6 個(gè)方向又分為若干個(gè)子內(nèi)容。 2005 年上半年的考試雖然只出了一道論文題目——“論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理” ,似乎與考試 大綱有所背離,但考試內(nèi)容并沒有偏離大綱,屬于“信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理”方
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