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公路邊坡失穩(wěn)原因分析與對策

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最新【精品】范文 參考文獻(xiàn) 專業(yè)論文 公路邊坡失穩(wěn)原因分析與對策 公路邊坡失穩(wěn)原因分析與對策 【摘要】在隨著公路建設(shè)的快速發(fā)展,路基邊坡的防治也越來 越成為工程建設(shè)和后期養(yǎng)護(hù)的重點(diǎn)工作。 由于邊坡失穩(wěn)將會導(dǎo)致交通 中斷,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和影響路的通行造成不良社會影響。 因此, 加強(qiáng)邊坡失穩(wěn)的防治顯得十分重要。 本文結(jié)合自身近年實際工作經(jīng)驗 對路基邊坡的失穩(wěn)的治理及施工了探討。 【關(guān)鍵詞】公路邊坡,邊坡失穩(wěn),原因分析,對策探討 中圖分類號: U416.1+4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 一、前言 隨著公路等級的不斷提高, 公路邊坡失穩(wěn)現(xiàn)象日益受到重視。 為 了在公路交通建設(shè)中應(yīng)用可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,在保障公路暢通的同時, 應(yīng)靈活采用不同的邊坡失穩(wěn)防護(hù)形式, 延長公路的使用壽命, 恢復(fù)因 修建公路破壞的生態(tài)平衡,對公路邊坡失穩(wěn)加強(qiáng)認(rèn)識、正確治理,把 邊坡失穩(wěn)造成的危害降低到最低限度。 二、

公路邊坡常見支護(hù)方法

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1 幼兒期孩子的年齡特點(diǎn) 俗話說:“看菜吃飯, 量體裁衣。 ”這是說, 處理問題, 辦理事情必須從實際情況出發(fā), 具體問題具體處理。 兒童的身心發(fā)展是有其自身規(guī)律和特點(diǎn)的。 以不同年齡的孩子對親人的 依戀情感為例: 三歲前的孩子幾乎一刻也離不開照顧他的親人。 三歲時仍然有強(qiáng)烈的依戀情 感并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的模仿性。親人走到哪兒,他就跟到哪兒,親人干什么,他也要干什么,做 游戲也要親人陪他一起做。四歲時,愛說、愛問、愛動 手、愛玩,已會自己玩或與小朋友 玩,不用親人參與和照管也會玩得很開心, 而且還能遵循一定的游戲規(guī)則, 到五歲時, 好問、 愛學(xué),而且還喜歡用自己知道的知識去考 問別人,喜歡自己觀察,自己動手拆卸,嘗試探 索活動越來越多,雖然“失敗”、 “破壞”現(xiàn)象不斷出現(xiàn),卻不愿聽取他人意見。由上例 可以看出,孩子的身心是隨著 年齡的遞增而迅速發(fā)展的。處在不同年齡段孩子的心理特點(diǎn) 是不盡相同的

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