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通過(guò)對(duì)《建筑設(shè)備》課程特征分析,建構(gòu)其課程模塊,形成課程體系探討表明:《建筑設(shè)備》課程教學(xué)應(yīng)充分分析課程的特征,以崗位能力的培養(yǎng)為導(dǎo)向,“精”、“簡(jiǎn)”教學(xué);研究教學(xué)方法,貯備豐富的教輔資料,采用多樣、多元教學(xué);注重動(dòng)手能力,設(shè)置精要練習(xí);把握學(xué)習(xí)狀況,現(xiàn)場(chǎng)解決困難,及時(shí)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。完善的課程模塊能夠改善學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
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