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更新時間：2024.12.29
機動車環(huán)保標(biāo)志申請表

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機動車 燃料種類 機動車 所有人/ 經(jīng)辦人 聯(lián)系電話 1、 2、 3、 4、 5、 注意事項： 年 月 日 （個人簽字 /單位蓋章） 機動車所有人 / 經(jīng)辦人： 申請 方式 □由機動車所有人申請 □機動車所有人委托 代理申請 請 細 申 明 核發(fā)原因 姓名 /名稱 單位車輛補發(fā)、換發(fā)環(huán)保標(biāo)志時應(yīng)在《申請表》原件上加蓋單位公章，并提供《組織機 構(gòu)代碼證》復(fù)印件。 經(jīng)辦人應(yīng)提供真實有效的身份證明、行駛證原件申請環(huán)保標(biāo)志。 補發(fā)、換發(fā)環(huán)保標(biāo)志及申請尾氣鑒定只能由機動車所有人本人申請，不能代理。 經(jīng)辦人應(yīng)如實填寫《申請表》中各欄信息，如虛假填寫錯誤信息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將撤消收回 環(huán)保標(biāo)志。 請持《申請表》原件、行駛證原件及復(fù)印件、車主身份證明原件及復(fù)印件到城區(qū)交警一 、二、三、五、巡邏分局或區(qū)（市）縣公安局交警大隊

環(huán)保教學(xué)設(shè)計

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四年級“環(huán)境保護靠大家”教育主題活動設(shè)計 活動目標(biāo)： 通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對 學(xué)生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育， 使學(xué)生認識到“保護環(huán)境就是保護我 們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強民族自豪感自信心。 一、圖片播放 師：首先想請同學(xué)們一起來觀看一組圖片，教師出示圖片 (有關(guān)當(dāng)前 環(huán)境污染 ) 1、教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題 ? 那就是?? 生齊答：環(huán)境問題。 師：對，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量 不斷增加，我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化， 那么作為二十一世紀的 我們，又能做些什么呢 ?今天，我們開展一次以“環(huán)境保護靠大家” 為主題的活動， 希望通過這節(jié)課， 能夠讓同學(xué)們重新認識環(huán)保的重要 性 ! 二、活動過程 1、師：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會，大家想認 識它們嗎 ? 師：好 !就讓我們用

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