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更新時(shí)間：2024.12.28
通識(shí)教育平臺(tái)下建筑概論課程框架建設(shè)初探

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在分析國(guó)內(nèi)外通識(shí)課程設(shè)置模式的基礎(chǔ)上；討論了《建筑概論》的授課范圍和可茲利用的教學(xué)手段創(chuàng)新；并對(duì)其教學(xué)目的、主要教學(xué)內(nèi)容組織和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行了具體論述；在一定層面上解決了《建筑概論》課程框架建設(shè)涉及的具體問(wèn)題；

Web平臺(tái)下的工程測(cè)量數(shù)據(jù)在線處理系統(tǒng)研制

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實(shí)際工程中需要處理很多諸如導(dǎo)線等工程數(shù)據(jù),很多時(shí)候由于測(cè)算分離和數(shù)據(jù)的處理不實(shí)時(shí)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不合格和重復(fù)返工等現(xiàn)象的發(fā)生。本文利用VS2010編程平臺(tái),采用ASP.NET技術(shù)和B/S網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)搭建在線數(shù)據(jù)處理平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)處理和規(guī)范管理。用戶通過(guò)上傳已知數(shù)據(jù)和觀測(cè)數(shù)據(jù),網(wǎng)站自動(dòng)處理數(shù)據(jù)后用戶自行下載就可以得到處理結(jié)果。本文已初步實(shí)現(xiàn)了高程網(wǎng)和坐標(biāo)轉(zhuǎn)換兩個(gè)模塊計(jì)算,導(dǎo)線網(wǎng)和交會(huì)計(jì)算還有待優(yōu)化,并進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),試驗(yàn)達(dá)到了預(yù)期效果。試驗(yàn)證明本系統(tǒng)穩(wěn)定流暢,能夠?qū)崟r(shí)處理測(cè)量數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的管理,具有較高的實(shí)用價(jià)值。

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