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根據(jù)卓越工程師培養(yǎng)目標對環(huán)境工程實驗課程進行改革。找出目前課程與培養(yǎng)目標間存在的矛盾和問題。嘗試建立綜合實驗平臺,開設開放性、設計性和綜合性的實驗。在實驗教學內容和其過程安排上更貼近卓越工程師能力的培養(yǎng)要求。
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環(huán)境適應性對于生態(tài)環(huán)境來說至關重要,而環(huán)境工程保障人類生態(tài)環(huán)境健康發(fā)展。對環(huán)境保護一系列技術開發(fā)時,要充分考慮到環(huán)境本身的適應調節(jié)性和其穩(wěn)定性能。同時環(huán)境工程不僅僅是一種技術的開發(fā),更要提高相關部門對于環(huán)境工程具體實施過程的關注。要培養(yǎng)高端的專業(yè)技術人才以及嚴格控制與管理環(huán)境試驗以確保生態(tài)環(huán)境保護工作的有效展開。
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