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安全控制監(jiān)理細則 一、施工組織設計專項施工方案、臨時用電方案、安全審查細則: 1、審查程序是否符合要求 (1)、施工前,施工單位必須編制施工組織設計、專項施工方案、臨時用電方案等,批準 后才能實施,否則不同意施工; (2)、施工組織設計,專項施工方案、臨時用電方案編制、審核、批準的程序是否符合要 求;編制人、審核人、 批準人的資格是否符合要求; 施工組織設計批準人一定要有施工單位 (法人)、技術負責人審核批準; (3)、深基坑、高大模板等高危險性的施工方案要施工單位組織專家進行論證; (4)、監(jiān)理機構組織專業(yè)監(jiān)理工程師進行審查,符合要求后簽認。由施工單位進行施工, 并要求施工單位的專職安全員監(jiān)督執(zhí)行。 2、審查內容是否符合強制性標準和齊全 施工組織設計、專項方案、臨時用電方案應符合工程建設強制性標準。 (1)、施工組織設計應該有如下內容: a、施工單位安全生產責任制; b、施工單位安全生產
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1 華安一中辦學特色建設實施方案 辦學特色是學校發(fā)揮優(yōu)勢、 開拓創(chuàng)新的有效載體, 也是學校得以健康、 可 持續(xù)發(fā)展的動力; 更是一所學校走向成熟的標志, 是現(xiàn)代教育必備的競爭力, 是 全方位提高學校辦學效益的主體工程之一。 為深入貫徹黨的教育方針, 全面推進 素質教育,實現(xiàn)“一校一特色,一生一特長,一個都不能少”的辦學目標,形成 我校自已的辦學特色,根據《福建省教育廳關于印發(fā) 2010年基礎教育工作要點 的通知》(閩教基〔 2010〕25號)文件的精神,特制訂如下“實施方案” 。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以促進學生全面發(fā)展為宗旨,以“優(yōu)秀 +特色”為 導向,堅持“以質量為核心,以特色謀發(fā)展”的辦學思路,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化 學校教育資源配置,創(chuàng)設個性化教育環(huán)境,形成以點帶面,以局部促整體,不斷 提升辦學品位的獨特辦學風格,朝著“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的目標 而努力。 二、