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更新時間：2025.03.15
水泥熟料產(chǎn)生黃心料的原因是什么

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水泥熟料產(chǎn)生黃心料的原因是什么？ 熟料產(chǎn)生黃心料的原因，如何解決 ?在組成熟料的四個主要氧化物氧化鈣、二氧化硅、氧化鋁和氧化鐵中，除氧 化鐵會產(chǎn)生顏色外，其余三個氧化物均為白色。在氧化氣氛下，氧化鐵為黑色，但在還原氣氛下，根據(jù)還原氣氛的強(qiáng) 弱所表現(xiàn)出來的顏色有所不同。比如：黃色、綠色。如果還原氣氛很強(qiáng)，甚至可以把三價鐵還原成金屬鐵，此時表現(xiàn) 為白色。因此，氧化鐵在不同程度的還原氣氛下，可以表現(xiàn)出黃色、綠色或白色等不同的顏色。 在煅燒過程中，如果通風(fēng)不良，就會產(chǎn)生還原氣氛，此時在燒成帶熟料中的氧化鐵就會表現(xiàn)出黃色、綠色或白色，熟 料也就變成相應(yīng)的顏色。但是熟料進(jìn)入冷卻帶后，由于空氣中含氧量提高，往往變成氧化氣氛，此時熟料中的低價氧 化鐵就慢慢被氧化成三價鐵，又重新變成了黑色，但是由于此時熟料已經(jīng)結(jié)粒，氧氣擴(kuò)散到熟料內(nèi)部比較困難，而且 熟料溫度下降得很快，這樣就形成了熟料顆粒外表黑色，內(nèi)部黃

小籃球熟悉球性及原地運球教學(xué)課的設(shè)計

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小籃球——“熟悉球性及原地運球”教學(xué)課的設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 小籃球——“熟悉球性及原地運球” 二、授課班級 萬安小學(xué)二（ 1）班 48人 三、指導(dǎo)思想 本節(jié)課以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以深化體育教學(xué)改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教 育為指導(dǎo)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，立足于面向全體學(xué)生，落實因材施教，使 每個學(xué)生學(xué)有所得、 學(xué)有所獲。教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地 位，運用激勵的語言和多樣的教學(xué)方式， 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 努力形成一種 民主、和諧的的師生關(guān)系和探究、合作、競爭的學(xué)習(xí)氛圍；充分發(fā)揮評價的激勵 和診斷功能，使每一位學(xué)生都能體驗成功的喜悅， 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展， 培養(yǎng) 學(xué)生的自信心和實踐能力。 使學(xué)生帶著濃厚的興趣和愉悅的心情， 積極主動地完 成本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。 四、教材分析 小籃球原地運球是籃球運動中的一項基本技能，也是非常重要的一項技術(shù)。 在練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸

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