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更新時(shí)間：2024.12.28
手工：裝飾制作的花盆

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銀河幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題 手工《裝飾制作花盆》 設(shè)計(jì)者 馮越 修改者 執(zhí)教者 馮越 日 期 2013-03- 設(shè) 計(jì) 意圖 1. 教材分析 ：本主題《我們?cè)诖禾炖铩分杏嘘P(guān)于種植植物的體驗(yàn)，因此花盆便成為本活動(dòng) 必不可少的素材，其主要來源為：方便面盒、大的酸奶盒等，他們的主要特點(diǎn)是：對(duì)于成人來 說比較小巧，但是對(duì)于幼兒來說則正好，便于后期的種植與觀察，自己帶的原生態(tài)素材經(jīng)過孩 子們的巧手便會(huì)成為一個(gè)獨(dú)一無二的花盆，促進(jìn)了幼兒的審美，同時(shí)也激發(fā)了幼兒對(duì)后面活動(dòng) 的興趣。 2. 學(xué)情分析 ：中班的幼兒喜歡手工制作，平時(shí)會(huì)參與的手工區(qū)域活動(dòng)為剪、貼、畫等內(nèi)容， 會(huì)嘗試使用雙面膠，但是沒有集體性地使用過，本活動(dòng)是借助主題中的素材：花盆（酸奶盒、 方便面盒等），通過常規(guī)的畫畫、剪剪、貼貼等方式進(jìn)行裝飾花盆。該活動(dòng)的提升點(diǎn)為： 1. 嘗試用正確的方法運(yùn)用雙面膠進(jìn)行裝飾、制作花盆。 2. 能耐心地在

花盆中泥土濕度報(bào)警裝置的研發(fā)與應(yīng)用

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指出了家庭種植花卉可陶冶人的情操,改善身心,維持和增進(jìn)健康,提高人們的生活質(zhì)量及品位.為解決家庭種植花卉澆灌時(shí)間和澆灌水量的問題,研發(fā)了由安裝2節(jié)5號(hào)干電池的電源、電源開關(guān)、帶有感應(yīng)探頭的濕度計(jì)、存儲(chǔ)有不同花卉最適宜濕度的可調(diào)式PLC、電子顯示蜂鳴器、絕緣防水導(dǎo)線組成的花盆中泥土濕度的報(bào)警裝置,消除了人們?nèi)绾握莆栈ㄅ桊B(yǎng)植各種花卉的澆水量和澆水時(shí)間的煩惱,滿足了人們?nèi)粘ｐB(yǎng)植、觀賞花卉的需要.百余家庭應(yīng)用后結(jié)果顯示:滿意度100%.

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