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更新時(shí)間：2025.01.04
論建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)與手繪效果圖表現(xiàn)

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理論 / 44 室內(nèi)設(shè)計(jì) / INTERIOR DESIGN 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)而言并不是陌生的名詞，信息社會(huì)給 與了當(dāng)代人太多的交流平臺(tái)。但多數(shù)人對(duì)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解存在著 較多不同看法，我們當(dāng)然不能以一個(gè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)去定義或者概括，而 在于我們用一種心態(tài)去認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。 對(duì)于從事建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人士而言，應(yīng)該有對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解 與追求。這種理解與追求建立在大量地實(shí)踐與理論探索上，不是單一 的二維世界，而是多元的三維空間與無(wú)限的創(chuàng)意。優(yōu)秀的建筑室內(nèi)設(shè) 計(jì)師應(yīng)該具備良好的手繪效果圖表現(xiàn)技能，在創(chuàng)意與表現(xiàn)之間建立起 完整的框架系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)又凝聚著設(shè)計(jì)師本身的文化素質(zhì)底蘊(yùn)與修 養(yǎng)，猶如一個(gè)人在高山之巔，雙腳踏在兩塊巨石之上；一塊是“創(chuàng) 意”一塊是“手繪表現(xiàn)”?？吹降氖菬o(wú)限風(fēng)光，洗滌的是自己的設(shè)計(jì) 靈魂。 目前國(guó)內(nèi)太多所高校開(kāi)設(shè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，設(shè)置了《手繪效果 圖表現(xiàn)技法》課程，該課程屬于專(zhuān)

高職建筑裝飾專(zhuān)業(yè)手繪效果圖表現(xiàn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

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現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)對(duì)自身居住環(huán)境的向往與規(guī)劃，手繪效果圖表現(xiàn)是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能力的體現(xiàn)；如何讓學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)的知識(shí)技能型人才是職業(yè)教育的關(guān)鍵，是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)就業(yè)觀(guān)的最好途徑。手繪效果圖的成功與否，是不以設(shè)計(jì)者的意志為轉(zhuǎn)移的，社會(huì)接受與市場(chǎng)檢驗(yàn)才是它唯一標(biāo)準(zhǔn)。

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