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更新時(shí)間:2024.12.29
土木工程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)整合模式探討

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土木工程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃中兩個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,深入分析了現(xiàn)有課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施模式的利弊,結(jié)合土木工程實(shí)體工程項(xiàng)目的實(shí)施特點(diǎn),提出了2種設(shè)計(jì)的整合方向:以實(shí)體工程為中心,化整為零進(jìn)行課程設(shè)計(jì),再融零為整進(jìn)行畢業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。該模式實(shí)施過(guò)程中利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),將有效保障實(shí)施的效率和效果。

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)“網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)”課程的案例教學(xué)實(shí)踐

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從網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)\"網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)\"課程的教學(xué)特點(diǎn)入手,在案例設(shè)計(jì)、上課講解、上機(jī)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中詳細(xì)闡述案例教學(xué)的具體實(shí)施過(guò)程。

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