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更新時間:2025.01.05
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高校景觀設(shè)計既要運用基本的景觀設(shè)計理念與手法,又要體現(xiàn)人文精神與高校歷史文化的傳承。

現(xiàn)代學(xué)徒制引領(lǐng)下的城市廣場景觀設(shè)計項目化課程設(shè)計與實踐

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城市廣場景觀設(shè)計課程是高職\"專接本\"環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的職業(yè)核心課程,對學(xué)生的專業(yè)能力提升具有重要的意義。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)團隊依托現(xiàn)代學(xué)徒制的引領(lǐng),調(diào)研城市廣場景觀設(shè)計課程現(xiàn)狀,探究問題,面向工作過程,分解崗位技能,從課程的開發(fā)思路、建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價、教學(xué)效果等方面開展項目化課程設(shè)計與教學(xué)實踐,旨在提高城市廣場景觀設(shè)計課程教學(xué)的質(zhì)量,增強學(xué)生的綜合技能和職業(yè)素養(yǎng),促進其他課程的項目化建設(shè)。

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