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- 1 - 一 . 實習的目的、任務、內(nèi)容及要求 1.1 實習的目的 生產(chǎn)實習是我們應用物理專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。 學生在較 系統(tǒng)地完成了公共基礎課、 技術基礎課和部分專業(yè)課的學習后, 通過在本溪鋼鐵 股份有限公司生產(chǎn)實習, 使我們學生進一步鞏固和深化學過的基礎理論和專業(yè)知 識理論。學會運用所學知識分析現(xiàn)場實際問題, 培養(yǎng)積極探索和不斷進取的創(chuàng)新 精神,為后續(xù)課程的學習和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。 學生通過生產(chǎn)實習, 可以 進一步接觸和認識社會,提高社交能力,樹立勞動觀念、集體觀念、紀律觀念和 創(chuàng)業(yè)精神。生產(chǎn)實習是應用物理專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。 1.2 實習的任務 較全面、綜合地了解鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術 ;較深入、詳細地了解 企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識 ;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn) 品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。 在專業(yè)比較對口的實