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精品文檔 . 輝 縣 市 職 業(yè) 中 專 培 訓(xùn) 中 心 建 設(shè) 思 路 及 方 案 電 器 專 業(yè) 組 精品文檔 . 一、培訓(xùn)中心建設(shè)的整體目標(biāo) 培訓(xùn)中心建設(shè)的目標(biāo)是要建設(shè)一個(gè)電工電子專業(yè) 人 才培養(yǎng)基地,加快電子技術(shù)人才培養(yǎng)周期, 為國(guó)家的電子 產(chǎn)業(yè)培 養(yǎng)急需的大批職業(yè)技術(shù)人才,為農(nóng)村和社會(huì)勞動(dòng)力 轉(zhuǎn)移提供培訓(xùn)基 地。探索掌握電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 的人才培養(yǎng)的新型模式, 實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育理念、 教學(xué)模式等的轉(zhuǎn)變, 培養(yǎng)大批掌握電 工電子與自動(dòng)化技術(shù) 的中、高級(jí)層次的生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用性專門 人才,滿足 社會(huì)日益緊缺的新型電子產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代電子產(chǎn)品維修技術(shù) 人才的需求。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向, 以技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為 目標(biāo),設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu);以 “應(yīng)用”為主旨構(gòu)建 教學(xué)內(nèi)容體系;以“能力為主、需要為準(zhǔn)”為原則,進(jìn)行培養(yǎng)職業(yè)能 力為主線的電工電子與自 動(dòng)化技術(shù)專業(yè)
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1 目 錄 一、發(fā)展規(guī)劃 二、教學(xué)管理制度 三、教師管理制度 四、學(xué)員管理制度 五、設(shè)施設(shè)備管理制度 六、安全衛(wèi)生管理制度 七、財(cái)務(wù)管理制度 八、崗位職責(zé) 2 一、2013-2017 年發(fā)展規(guī)劃 由于我們?yōu)豸斈君R市當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù)勞動(dòng)力資源豐富、 就 業(yè)任務(wù)繁重、勞動(dòng)者素質(zhì)偏低,迫切需要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù) 能力培訓(xùn)的力度,從而推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。所以我校制定出了 2013-2017 年發(fā)展規(guī)劃如下: 一、總體目標(biāo) 力爭(zhēng)“一年一大步了,三年上臺(tái)階,五年見成效” ,建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅, 管理規(guī)范,理念先進(jìn),特色鮮明,文化厚重,市內(nèi)先進(jìn)的重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn) 學(xué)校。 2013年度,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)達(dá)到 2901人,達(dá)到學(xué)校計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù) 的 96.7%。2016年度,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到 8000人(創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 3000人,實(shí) 用技術(shù) 5000人),爭(zhēng)創(chuàng)烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位。 2017年度 ,創(chuàng) 業(yè)培訓(xùn)
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