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更新時(shí)間:2024.12.29
對(duì)加強(qiáng)軍校信息化教學(xué)手段建設(shè)的認(rèn)識(shí)與思考

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教學(xué)手段信息化是實(shí)現(xiàn)軍校信息化教學(xué)的重要組成部分,具有教材多媒化、資源全球化、存儲(chǔ)數(shù)字化、管理自動(dòng)化、實(shí)體虛擬化、系統(tǒng)開(kāi)放化的特征和人才要素、硬件要素、信息要素等關(guān)鍵要素構(gòu)成。抓好以研發(fā)人才為主的人才隊(duì)伍建設(shè)、以高效為目標(biāo)的硬件配套建設(shè)、以特色手段為重點(diǎn)的信息要素建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,重視智力勞動(dòng)的價(jià)值,局部試點(diǎn)到全面推廣。

加強(qiáng)環(huán)節(jié)控制、提高軍校學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量

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提高軍隊(duì)院校本科畢業(yè)學(xué)員的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)員創(chuàng)新和實(shí)踐能力來(lái)說(shuō)非常重要。本文首先分析了學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量不高的現(xiàn)狀,其次從六個(gè)方面對(duì)于如何改進(jìn)現(xiàn)狀提出了個(gè)人建議。

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