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《家鄉(xiāng)的古建筑》教學(xué)設(shè)計(jì)2012.4.18

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《家鄉(xiāng)的古建筑》教案 伍家崗區(qū)中南路小學(xué) 屈文娟 課 題:小學(xué)美術(shù)湘教版五年級(jí)上冊(cè) 課 型:造型 表現(xiàn) 教學(xué)年級(jí): 五年級(jí) 教材分析:本節(jié)課是小學(xué)美術(shù)湘教版五年級(jí)上冊(cè)第九單元第一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容, 為 綜合探索的單元課。本課有三個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:觀察描繪 (畫古建筑 ),制作體驗(yàn) (泥 做小亭子 ),想象創(chuàng)作 (畫故事畫 )。1.觀察與描繪,讓學(xué)生通過對(duì)家鄉(xiāng)某處古建 筑作有意圖的考察, 繼而進(jìn)行線描描繪。 其目的通過寫生或記憶畫古建筑, 訓(xùn)練 學(xué)生的造型能力,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)古建筑物的了解與猜想。 為后面兩個(gè)活動(dòng)(制 作體驗(yàn)、畫故事畫)的實(shí)施做好鋪墊。 2.制作體驗(yàn)。就地取材 (泥、石、木等 ) 制作一幢仿古建筑物, 并有所創(chuàng)意。其目的通過體驗(yàn)陶泥捻捏培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力 和解決實(shí)踐問題的能力,也是一次摸擬建筑師工匠的學(xué)習(xí)活動(dòng), 獲得傳承的意義。 3.畫故事畫。在對(duì)古建筑較了解的前提下,將古建筑的有關(guān)故

家鄉(xiāng)的古建筑

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《家鄉(xiāng)的古建筑》成果展示課 綜合實(shí)踐教學(xué)案例 活動(dòng)主題:家鄉(xiāng)的古建筑 活動(dòng)課型:成果展示課 實(shí)施年級(jí):小學(xué)四年級(jí) 活動(dòng)目標(biāo): 1、利用各種展示匯報(bào)方式進(jìn)行總結(jié)、交流,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)文物古 建筑的了解。 2、在活動(dòng)中鍛煉、提高各方面能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和分享、 交流意識(shí), 3、通過活動(dòng),培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 師生前一階段搜集各種關(guān)于家鄉(xiāng)古建筑香山寺的資料。 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入 同學(xué)們,我們從五月初開始進(jìn)行了了解《家鄉(xiāng)的古建筑》的主題 活動(dòng),經(jīng)過制定活動(dòng)方案、小組調(diào)查、采訪,分析整理幾個(gè)階段后, 今天同學(xué)們都以飽滿的狀態(tài)迎來了本次匯報(bào)交流。 你們?cè)谇耙浑A段都是通過什么方式調(diào)查的? (生答 ,, ) 你們可真有辦法! 下面就把你們的收獲介紹給大家, 讓我們一起 來了解我們家鄉(xiāng)的香山寺和缸瓦窯遺址吧! (師板書課題) 二、展示活動(dòng) 哪個(gè)小組愿意先來? 第一小組匯報(bào): 匯報(bào)

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