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簡陽市養(yǎng)馬新路小學地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 一、總則 為了有效提高我校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平, 建立和完善地質(zhì) 災(zāi)害救助應(yīng)急體系, 最大限度地減輕或者消除地質(zhì)災(zāi)害造成的損失, 確保學校師 生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,減少國有資產(chǎn)損失,維護學校穩(wěn)定,根據(jù)《地質(zhì) 災(zāi)害防治條例》、 《四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例》、 《簡陽市 2011 年地質(zhì)災(zāi)害防 御預(yù)案》、《簡陽市教育系統(tǒng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,特制定本預(yù)案。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長:任萬武 副組長:宋俊 組員:唐杰 楊秀琴 張宇 三、工作職責 ⑴加強地質(zhì)災(zāi)害危害性的教育, 提高我校和廣大師生員工防范意識和自我保護意 識。 ⑵完善地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。 ⑶建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制, 及時采取措施確保不因地質(zhì)災(zāi)害而危及師生安 全,造成財產(chǎn)損失。 四、工作原則 ⑴預(yù)防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識,
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1 推動課堂教學轉(zhuǎn)型 打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 ——簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學優(yōu)質(zhì)課堂推進工作交流材料 我校是一所鎮(zhèn)初中,經(jīng)歷了與禾豐鎮(zhèn)成人教育中心及禾豐中學的兩次合并,教師結(jié)構(gòu)老齡化 現(xiàn)象突出,平均年齡達到 48.2 歲,近十幾年沒有新教師輸入,大部分教師教育教學觀念陳舊, 教學手段傳統(tǒng),我們教學成績的取得大多靠的是老黃牛精神,教師身心疲憊。去年,教科局、督 導(dǎo)組提出了探索高效課堂的改革思路,提出了高度尊重學生、全面依靠學生、課堂還給學生、充 分激發(fā)學生潛能的課堂改革方向,我校極積響應(yīng),想趁課堂改革的春風徹底改變我校教師教育教 學觀念和行為,讓師生都能在改革中受益。一年來,我校在探索課堂教學轉(zhuǎn)型、提高課堂教學效 益、提升學校教育教學質(zhì)量方面做了一些嘗試,成效初顯。下面就我們在實施高效課堂中的一些 做法與大家交流分享,不妥之處,敬請指正。 一、基本思路 通過學習、反思、研究、體驗等措施,努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以