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《建筑工程造價(jià)案例分析》教學(xué)大綱 學(xué)分:5分 學(xué)時(shí)數(shù): 80學(xué)時(shí) 一、 適用專業(yè) 《建筑工程造價(jià)案例分析》這門(mén)課是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)要 求設(shè)置的建筑工程造價(jià)專業(yè)課程。采用人民交通出版社的《建筑工程預(yù)算 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)與習(xí)題集》這本書(shū),這本書(shū)可作為高等職業(yè)技術(shù)教育本、???, 高等工程專科教育,成人高等教育以及自學(xué)考試等教學(xué)用書(shū),也可作為工 程造價(jià)管理人員、工程技術(shù)人員的學(xué)習(xí)用書(shū)。 課程的性質(zhì)和目的 該課程是高職三年制工程造價(jià)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課。 該課程重點(diǎn)突出學(xué)生的動(dòng)手操作能力,通過(guò)教師疑難問(wèn)題解答,學(xué)生 自己動(dòng)手,通過(guò)查閱定額及相關(guān)參考資料,進(jìn)行建筑工程量的計(jì)算及預(yù)算 的編制。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)與獨(dú)立思考能力,使學(xué)生掌握 建筑工程工程量的計(jì)算,并能應(yīng)用神機(jī)妙算軟件進(jìn)行預(yù)算的編制。 課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求 本教材立足于建筑工程的預(yù)算編制階段,結(jié)合目前我國(guó)工程造價(jià)管理 體制改
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《建筑工程造價(jià)案例分析》教學(xué)大綱 學(xué)分:5分 學(xué)時(shí)數(shù): 80學(xué)時(shí) 一、 適用專業(yè) 《建筑工程造價(jià)案例分析》這門(mén)課是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)要 求設(shè)置的建筑工程造價(jià)專業(yè)課程。采用人民交通出版社的《建筑工程預(yù)算 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)與習(xí)題集》這本書(shū),這本書(shū)可作為高等職業(yè)技術(shù)教育本、??疲?高等工程??平逃?,成人高等教育以及自學(xué)考試等教學(xué)用書(shū),也可作為工 程造價(jià)管理人員、工程技術(shù)人員的學(xué)習(xí)用書(shū)。 課程的性質(zhì)和目的 該課程是高職三年制工程造價(jià)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課。 該課程重點(diǎn)突出學(xué)生的動(dòng)手操作能力,通過(guò)教師疑難問(wèn)題解答,學(xué)生 自己動(dòng)手,通過(guò)查閱定額及相關(guān)參考資料,進(jìn)行建筑工程量的計(jì)算及預(yù)算 的編制。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)與獨(dú)立思考能力,使學(xué)生掌握 建筑工程工程量的計(jì)算,并能應(yīng)用神機(jī)妙算軟件進(jìn)行預(yù)算的編制。 課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求 本教材立足于建筑工程的預(yù)算編制階段,結(jié)合目前我國(guó)工程造價(jià)管理 體制改
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