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更新時間：2025.03.16
建筑施工技術(shù)現(xiàn)場實訓(xùn)心得體會

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閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 ——培根 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲 建筑施工技術(shù)現(xiàn)場實訓(xùn)心得體會 根據(jù)學(xué)校安排我于 2006年 12月 25號到廣州筑正有限公司造價部進(jìn)行實習(xí)建筑施工實 習(xí)，但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現(xiàn)場， 這樣我就不能更好地讓我借這實 習(xí)機(jī)會了解到更多工地現(xiàn)場的工序操作。從而于 2007年 1 月 3 日我就被調(diào)到廣州廣駿工程 監(jiān)理有限公司實習(xí)。 這一次實習(xí)讓我了解到了造價方面的知識還有監(jiān)理方面的知識， 讓我更 進(jìn)一步的了解到理論于實際的差異。 在廣州筑正咨詢有限公司實習(xí)工程中， 雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料， 但我 可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生 的，覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識來武裝自己； 在我空閑時， 沒有主動地去問 帶領(lǐng)我實習(xí)

淺談我院《建筑施工技術(shù)實訓(xùn)》課程教學(xué)改革

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《建筑施工技術(shù)》是建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐性最重要的專業(yè)技術(shù)課程,是施工員、建造師等職業(yè)資格考試的核心內(nèi)容,而作為該課程的重要組成環(huán)節(jié)并承擔(dān)著將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗任務(wù)的就是《建筑施工技術(shù)實訓(xùn)》課程。本文通過課程曾面臨的困擾、課程初步改革效果、課程課程設(shè)計思路的形成三個方面,探討\"工學(xué)結(jié)合\"的教學(xué)模式改革。

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