建筑裝飾施工圖繪制課堂教學設計的有效性研究
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符合施工要求的施工圖紙,能夠有效表達設計師的意圖,為工程的施工組織和預結算提供準確的信息和依據(jù),為工程項目的全程管理提供技術保證。在“高效課堂”活動的要求下,筆者梳理多年的教學經驗,并將教學方法進行提煉,使學生學有所用,用之有效。
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