造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.28
不同空間尺度下城市土地利用績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

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指標(biāo)選擇是評(píng)價(jià)土地利用績(jī)效的基礎(chǔ),目前許多學(xué)者從不同角度建立了土地利用績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,為土地利用評(píng)價(jià)奠定了理論基礎(chǔ),然而構(gòu)建土地利用績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系仍是學(xué)術(shù)界的重要任務(wù)。已有的一些城市土地利用評(píng)價(jià)指標(biāo)忽視空間尺度,針對(duì)性、層次性、區(qū)域性等不明顯,因此本文主要針對(duì)建成區(qū)和市轄區(qū)兩個(gè)空間尺度建立城市土地利用績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

建筑創(chuàng)作與環(huán)境空間尺度——重慶建筑大學(xué)學(xué)生食堂設(shè)計(jì)構(gòu)思

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能 ． 謾叩、 剜 嘲 械 姍 建筑創(chuàng)作與環(huán)境空間尺度 — — 重慶建筑大學(xué)學(xué)生食堂設(shè)計(jì)構(gòu)思 @ 卜； 高等學(xué)校是文化教育的基 地，學(xué)校的歷史、建筑和自然環(huán) 境，構(gòu)成校園特有空間環(huán)境，成 為校園文化的有機(jī)組成部分 在 建筑創(chuàng)作中，把握環(huán)境空間尺度， 保持校園環(huán)境的延續(xù)和發(fā)展，是 高校建筑設(shè)計(jì)不可忽略的問題。 我們?cè)趯?duì)重慶建筑大學(xué)學(xué)生食堂 設(shè)計(jì)的過程中，從空間環(huán)境整體 觀念出發(fā)，對(duì)建設(shè)有山地校園環(huán) 境特色的空間場(chǎng)所進(jìn)行了探索和 實(shí)踐。該項(xiàng)目l987年設(shè)計(jì)，到 1989年竣工使用以來，得到較好 的反饋，回顧總結(jié)，頗有感受。 校園環(huán)境與基地條件 重慶建筑大學(xué)是全國首批高 等院校調(diào)整后的一所建筑類專業(yè) 院校，是全國建筑類老八校之一。 校園地處丘陵山地，以紅色清水 磚墻和暗紅機(jī)制瓦坡屋面為基本 格調(diào)的校園建筑，外觀簡(jiǎn)潔莊重， 隨地形起伏疊落，

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