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更新時間：2024.12.29
設計表現(xiàn)圖

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一、設計表現(xiàn)圖 （一） 教學內容分析 1 課程標準對本節(jié)學習內容的要求：在設計過程和設計 完成后，能夠用恰當?shù)姆绞脚c他人交流設計想法和成果，并在交流中提煉出有價值的信息， 能夠了解技術語言的種類及其應用。 2 本節(jié)共分為兩課時，這一節(jié)主要內容是：介紹技術 語言及其種類和幾種常見的技術語言 （設計表現(xiàn)圖類）的特征、種類，以及技術語言在不同 場合的應用及三種設計表現(xiàn)圖： 設計表現(xiàn)圖 內容 草圖 1 草圖的基本畫法 2 草圖繪制的一般步驟 3 所處不同設計階段草圖的分類 效果圖 不同效果圖的識讀 正等軸測圖 繪制方法 3 本節(jié)內容在課程中的地位和作用： “在設計的過程中， 將設計的想法和成果用恰當?shù)姆绞?表達出來并與他人交流是設計中非常重要的組成部分， 是成功完成設計過程的途徑、 方法保 證?！币虼耍@一節(jié)的內容在課程中有著非常重要的地位。在經歷了第三章對便攜式小凳的 設計過程的體驗后， 詳細

表現(xiàn)自我評價表

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1 / 20 篇一： xx表現(xiàn)自我評價 xx表現(xiàn)自我評價 在這一學年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵 守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道 德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重 家長、廉潔從教、為人師表。 教師年度個人述職報告 一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于 黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)， 默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里 一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制 度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不 計個人得失。 在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人， 為人師表，確立 “以學生為主體 ”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ”為中心的教學思想，重

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