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更新時(shí)間:2025.01.04
基于建筑設(shè)計(jì)院模式的跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐

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在國際高等工程教育界\"工程教育回歸\"的浪潮中,南京工業(yè)大學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)與優(yōu)勢,率先在土建類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中建立了\"基于建筑設(shè)計(jì)院模式\"的跨專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),嘗試對傳統(tǒng)建筑工程教育教學(xué)模式進(jìn)行改革,經(jīng)過5年的實(shí)踐與完善,在跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一定成果。

跨專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式芻議??

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工業(yè)設(shè)計(jì)人才的跨專業(yè)多學(xué)科培養(yǎng)將是許多院校的必然選擇。本文從跨專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)改革的意義出發(fā),提出其改革的主要目標(biāo),并初步提出了跨專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的改革措施。

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