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空調維修加氟熱線 愛家空調維修保養(yǎng)公司 網址:http://www.ceeek.com.cn/ 空調維修加氟熱線 愛家空調維修保養(yǎng)公司 網址:http://www.ceeek.com.cn/ 空調移機拆機的步驟 1.回收制冷劑 無論是冬季,還是夏季移機,都必須把空調器中的制冷劑收集到室外機 中去??照{移機拆機前應啟動空凋器,可用遙控器設定制冷狀態(tài),待壓縮 機運轉 5-10 分鐘,制冷狀態(tài)正常后,用扳手擰下外機的液體管與氣體管 接口上的保帽,關閉高壓管(細)的截止閥門, l 分鐘后管外表結露,立 即關閉低壓管(粗)截止閥門,同時迅速關機,拔下電源插頭,用扳手擰 緊保險帽,至此回收制冷劑工作完成。(如果是冬季,空調移機宜先用溫 熱的毛巾蓋住室內機的溫度傳感器探頭,然后控制冷狀態(tài)設定開機。) 也可采用室內機上的強制啟動按鈕開機,同的觀察室內、外機是否還有 其他故障。避免移機后帶來麻煩。 2.拆室
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平面設計——圖形·聯(lián)想·創(chuàng)意 李宏 亮 教 學目標: 1、 讓學 生掌握 圖形聯(lián)想 創(chuàng)意的 思維方 式和表 現(xiàn)方法。 2、 學會 運用視 覺元素的 組合進 行聯(lián)想 創(chuàng)意。 3、 嘗試 以“ 熱 愛地球、保 護環(huán)境 ”為 主 題創(chuàng)作創(chuàng)意圖形 ,表 達自己對人 類生存 環(huán)境 的關注 。 教 學重點: 圖形的 聯(lián)想、 創(chuàng)意圖 形 教 學難點: 圖形創(chuàng) 意的思 維方式 教 學課時: 課堂上課 1 課 時(多 媒體教室 ), 圖片創(chuàng) 意作業(yè) 4 課時( 學生機 房)。 教 學過程: 一、導 入 在當今 的平面 設計中 ,要吸引 別人的 眼 球, 除 了圖形的 美感與 視覺沖 擊力外, 還有非 常 重要 的 一點,就 是必須 有創(chuàng)意 。有創(chuàng)意 的作品 能 讓人 印 象深刻, 而且顯 得更有 內涵。 教師設 問:請 同學們 欣賞并仔 細觀察 這 張海 報 上的圖形 ,能不 能說說 畫面上這 個圖形 到
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