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更新時間：2024.12.28
教材建設規(guī)劃

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藝術設計（風景園林設計）專業(yè) 教 材 建 設 規(guī) 劃 教材建設是做好教學工作的重要保證， 做好教材建設規(guī)劃， 對專業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。 為更好地發(fā)揮教材在教學工作中的重要作用， 根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃， 結合本專業(yè)的特點特制定 本專業(yè) 2003～ 2007 年五年的教材建設規(guī)劃。 一、指導思想 全面貫徹國家的教育方針和科教興國戰(zhàn)略， 堅持以新世紀高等職業(yè)教育的人才觀、 質量觀和 教學觀為先導， 以培養(yǎng)高技能人才為目標， 以教學內容、 課程體系和教學方法的改革為核心， 以教育技術現(xiàn)代化建設為突破口， 編寫一批既能反映園林行業(yè)發(fā)展的先進水平， 又符合本專 業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的高質量的教材。 二、目標和任務 1、2003～2007 年期間計劃編寫正式出版教材 4 部以上，自編教材 5 部以上，爭取 1～2 部 教材獲省 (部 )級以上優(yōu)秀教材。 2、提高教材質量，重點抓好主干課程的教材建設

專業(yè)建設規(guī)劃1 (2)

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1 陜西警官職業(yè)學院 心理咨詢專業(yè)建設規(guī)劃 （2013--2015 年） 專 業(yè) 名 稱 心理咨詢（心理矯治 方向） 專業(yè)帶頭人 李菊英 草 擬 人 李菊英 審 核 人 所屬系（蓋章） 制 訂 日 期 2013.3 陜西警官職業(yè)學院制 2 一、專業(yè)建設背景和基礎 （一）專業(yè)建設的背景（包括專業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)和市 場人才結構現(xiàn)狀、人才需求狀況等） 1、心理咨詢專業(yè)設置針對性強、靈活性大、適應性廣， 是最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。 近年來，由于國家和地區(qū)經(jīng)濟取得了長足的進步，人民 生活環(huán)境和生活水平有了進一步提高，伴隨而來的對于身心 健康的需求力度隨之加大，并且滲透到社會生活各個領域。 然而心理健康服務作為一個特殊的領域，在國內的心理服務 人才需求尚存在大量缺口，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、大中城市的人 才需求尤為迫切。 2001年8月我國心理咨詢師的職業(yè)化工作 正式啟動，國家頒布了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》 （

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