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更新時(shí)間:2024.12.28
校園植物景觀評(píng)價(jià)方法研究及其應(yīng)用——以南京藝術(shù)學(xué)院為例

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植物景觀是體現(xiàn)校園文化的重要因素之一,一個(gè)完善的評(píng)價(jià)體系與模型,對(duì)評(píng)價(jià)與改造校園植物景觀具有積極作用。本文采用層次分析法的評(píng)價(jià)體系,分三步對(duì)南京藝術(shù)學(xué)院的樣地植物景觀現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià)。利用9項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),合理分配評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重,構(gòu)建出評(píng)價(jià)模型。運(yùn)用該模型,計(jì)算南京藝術(shù)學(xué)院植物景觀評(píng)價(jià)結(jié)果,并提出可行性建議。

中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品

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2013年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位現(xiàn)為中南大學(xué)建筑藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)碩士生其本科畢業(yè)設(shè)計(jì)《絲瓜絡(luò)-表象、認(rèn)知、衍生》獲2013年湖北省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)《易信讓溝通更輕松》獲2014年第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告大賽湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

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