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研制的“教育評價(jià)系統(tǒng)工程”(簡稱工程)在6個(gè)方面發(fā)展了教育評價(jià)技術(shù).1、用 DELPHI,K.J 法設(shè)計(jì)評價(jià)指標(biāo)系統(tǒng); 2、以 DELPHI,AHP(及GEM、群組 AHP、三角 Fuzzy),主成分法(及因子分析),Fuzzy 判別單純形法等綜合規(guī)定權(quán)重,篩選歸并指標(biāo);3,對各屬性指標(biāo)的分項(xiàng)評價(jià)技術(shù);4、用數(shù)量化理論統(tǒng)一設(shè)計(jì)量表、權(quán)重、綜合分;5、評價(jià)結(jié)果的分析與解釋技術(shù); 6、適應(yīng)教育評價(jià)的數(shù)據(jù)庫與軟件技術(shù).在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教育評價(jià)過程的工程化.適應(yīng)于各種教育對象的評價(jià),可供缺乏計(jì)算機(jī)知識的教管人員與教師使用.
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