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作者:房新明。 內(nèi)蒙古科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 1 內(nèi)蒙古科技大學(xué)校園平面圖設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 學(xué)生姓名:房新明 學(xué) 號(hào): 1072143138 專 業(yè):測(cè)繪工程 班 級(jí):測(cè)繪 2010-1 班 指導(dǎo)教師:張某某 教授 ?。 ???????????????????????????????? 。 作者:房新明。 內(nèi)蒙古科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 2 內(nèi)蒙古科技大學(xué)校園平面圖設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 一:本次設(shè)計(jì)的任務(wù)與目的 這次設(shè)計(jì)的任務(wù)與目的是校園平面圖的設(shè)計(jì) ,對(duì)測(cè)圖 進(jìn)行規(guī)劃和對(duì)測(cè)圖進(jìn)行預(yù)算 . 二:測(cè)區(qū)概況 內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國(guó)文明城市、美麗的草 原鋼城—包頭,包頭市地處內(nèi)蒙古高原的南端,陰山 山脈橫貫市區(qū)中部,形成北部高原、中部山地、南部 平原三個(gè)地形區(qū)域。黃河流經(jīng)該市南緣,而內(nèi)蒙古科 技大學(xué)處于包頭市的南部,因而整個(gè)校區(qū)地勢(shì)平坦, 最大高差不超過(guò) 5m。 目前,學(xué)校占地 121萬(wàn)平方米,建筑
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logo 設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě)?教你寫(xiě)出最好的 logo 設(shè)計(jì)說(shuō)明 我們做 logo 設(shè)計(jì)時(shí),一定有自己的構(gòu)思和創(chuàng)意, 但是完成后別人不一定能馬上領(lǐng)略里面的意義和概 念,為了讓你的 logo 設(shè)計(jì)更加完善, 并且能顯示出你的 logo 設(shè)計(jì)理念和思路, 我們就需要做一個(gè) logo 設(shè) 計(jì)說(shuō)明, logo 設(shè)計(jì)說(shuō)明一定程度上可以說(shuō)是 logo 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)詞和賞析語(yǔ),如何準(zhǔn)確而生動(dòng)的描述、表達(dá)你 的創(chuàng)意,成為傳遞你創(chuàng)意的重要部分。釋義,這座通往受眾內(nèi)心的橋梁,怎樣詮釋才最好 ?我們這里先看一 個(gè) logo 設(shè)計(jì)說(shuō)明吧! 1 、 logo 以科技為概念,以綠色為基礎(chǔ),以聯(lián)想為依據(jù),以充分展示“捷盛化工”以 "科技綠色服務(wù) 生活 "的理念。 2 、本 logo 構(gòu)成中以圓, 五邊形基本要素, 易聯(lián)想到分子、 原子的結(jié)構(gòu)構(gòu)成, 符合企業(yè)的行業(yè)特征; 五角形內(nèi)是 “J”的變形為一只向上的飛鳥(niǎo)。 以此昭示企
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