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近年來(lái)各高校校園建設(shè)發(fā)展迅猛,各高校爭(zhēng)相購(gòu)買并建設(shè)新校區(qū)。為了滿足教學(xué)多功能的要求,建筑工程的規(guī)模不斷增大,結(jié)構(gòu)形式日趨復(fù)雜,投資額動(dòng)則千萬(wàn)上億元。面對(duì)巨大的資金投入,如何合理體現(xiàn)投資效益,使學(xué)校的每一分投入都真實(shí)地反映到工程項(xiàng)目上,是擺在造價(jià)管理工作者面前的首要問(wèn)題。高校的工程造價(jià)控制任務(wù)一般由學(xué)校審計(jì)部門(mén)完成,而審計(jì)部門(mén)少有建筑專業(yè)人員,任
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